miércoles 1 de septiembre de 2010

ConArte / INVITA A SOLICITAR UNA BECA DE FORMACIÓN ARTÍSTICA

La Secretaría de Desarrollo Social , la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y el Consorcio Internacional Arte y Escuela A.C., en el marco de la Estrategia
“TODOS SOMOS JUAREZ”
y como parte del Programa
DESARROLLO SOCIAL Y CULTURA DE PAZ
*

INVITAN A SOLICITAR UNA BECA DE FORMACION A:

Maestros de música, directores de teatro y coros, actores, bailarines (as), músicos y artistas con experiencia en su disciplina y en la educación en artes con niños, niñas, jóvenes y adolescentes, e interesados en formarse en las metodologías de ConArte, y, en el caso de los mejores participantes, incorporarse como maestros en el programa de educación artística para niños, niñas, adolescentes y jóvenes que se abrirá en los Centros de Desarrollo Comunitarios de las colonias populares de Ciudad Juárez, con una visión social y humanista, tendiente a apoyar la reconstrucción del tejido social y la formación de una cultura de paz.

Para la formación de maestros, ConArte ha desarrollado metodologías y estrategias pedagógicas en la educación artística, reconocidas por instituciones nacionales e internacionales, las cuales serán compartidas con quienes sean seleccionados en este programa de becas.

*******
Cursos de Formación correspondientes a:

► ¡Ah, que la canción! música mexicana:
Metodología en la enseñanza del canto en la comunidad, a través de un material didáctico elaborado por ConArte. de la mano de reconocidos músicos mexicanos.

► URBEDANZA:
Musidanza de la Salsa al Hip Hop.
Metodología interdisciplinaria para impartir clases de danza y música en vivo (piano eléctrico o percusión) a niños, niñas, adolescentes y jóvenes con estrategias formativas y lúdicas que integran diversos ritmos y géneros musicales: Hip hop, Rap y salsa, cumbia, tango, “body percusión”, música de concierto y repertorio de música mexicana, etc. Aporta habilidades cognitivas, sociales, físicas y afectivas.

► ESCENIFICARTE:
Taller que integra a diversos participantes en una experiencia formativa en la cual se desarrolla una puesta en escena en donde todos participan en la creación artística desde el libreto, la producción, la interpretación, la musicalización, la difusión y la invitación al público.

► NÚCLEOS JUVENILES DE MUSICA:
Adquiere la didáctica para enseñar instrumentos musicales con una metodología lúdica y creativa, usando métodos equivalentes de solfeo.

► ENSAMBLE MUSICAL:
Taller que brinda los recursos y herramientas indispensables para desarrollar el proceso a seguir en la conformación de los grupos musicales con miras a los escenarios y hacia la creación de un producto musical en diversos géneros de interés para los jóvenes.

**
PODRÁN PARTICIPAR:
Maestros de música de primaria o secundaria , músicos profesionales y/o directores de coros con deseos, compromiso e interés en trabajar con repertorios de música popular mexicana.

Bailarines(as), coreógrafos(as), maestros(as) de danza profesionales (de ballet, contemporánea, folcklor, etc.) y/o alumnos(as) egresados de la carrera de Docencia de la Danza.

Maestros de música, ejecutantes y/o alumnos avanzados de la carrera de piano y percusión, con experiencia en diversos estilos musicales y gusto por la improvisación y el acompañamiento.
Directores y actores profesionales de teatro, interesados en adentrarse en una metodología que ampliará su campo de trabajo a la docencia en una gran diversidad de espacios como son las escuelas, y centros comunitarios, universidades, entre otros.

Instrumentistas profesionales en guitarra, saxofón, trompeta y percusiones con interés en adquirir nuevas herramientas metodológicas para l a enseñanza musical,. Tener la capacidad de improvisar y tocar con y sin partitura.

Músicos con trayectoria en el medio musical, experiencia en tocar con diversos grupos, recursos de composición y arreglo musical, visión integral de la conformación de una banda y su dirección musical, a partir de ritmos de interés para los y las jóvenes,

**
PARA EL DÍA DE LA AUDICION:
Una clase de canto y presentar una pieza a capella.

Los bailarines deben presentar un ejercicio de 10 minutos, pensado para niños y niñas de 9 a 15 años.
Los músicos deben presentar y ejecutar 5 piezas de diferentes géneros (jazz, rock, clásico,etc.)
Preparar 5 piezas de diversos géneros musicales (jazz, rock, clásica, etc.)
Presentar un video de 5’ que muestre el trabajo realizado con un grupo artístico con el que esté desarrollando actividades de conjunto.

****
Bases GENERALES:
1. Cupo limitado a 30 personas en cada curso, mismos que se llevarán a cabo del 6 al 10 de septiembre de 2010, en el lugar que les será informado una vez seleccionados para recibir una beca de formación.
2. Los mejores participantes que cubran el 100% del curso y que estén interesados en poner sus conocimientos al servicio de la comunidad urbana de Ciudad Juárez, recibirán una invitación para formar parte de los formadores que habrán de impartir los talleres en los Centros de Desarrollo Comunitarios a niños, niñas, adolescentes y jóvenes en esos espacios.
3. Se otorgará constancia de participación con el 90% de asistencias al curso.
4. Los interesados deberán solicitar un formato de participación vía correo electrónico a conartenestados@gmail.com y enviarlo debidamente lleno acompañado de la siguiente documentación:
5. Carta de exposición de Motivos para participar en el Curso de Formación de Formadores (una cuartilla).

6. Currículum vitae que indique su experiencia profesional o en su caso tres más años de experiencia profesional comprobable en su campo

7. Fecha límite de inscripción martes 31 de agosto de 2010. Se aceptarán propuestas entregadas hasta las 19 horas, de acuerdo con el horario de envío del correo electrónico con el cual se envían los documentos solicitados.
8. El jurado estará conformado por profesionales del teatro, la danza y la música, invitados por ConArte y su fallo será inapelable.

9. La selección de las personas que recibirán las becas de formación, se realizará mediante audición, las cuales ser realizarán los días 3 y 4 de Septiembre, en el sitio que se les dará a conocer a los y las seleccionadas, a través del correo electrónico. El o la interesada deberán responder confirmando la cita. Las fechas serán inamovibles. Presentarse a la audición y, en su caso, al Curso puntualmente, traer ropa cómoda de trabajo y tenis.

10. Los resultados se darán a conocer vía correo electrónico a los y las participantes.

11. Los y las participantes aceptan los términos de la presente convocatoria, así como el carácter inapelable de los resultados de la misma, así como la selección de quienes puedan integrarse a la impartición de clases en los Centros de Desarrollo Comunitarios.

12. La no aceptación de un(a) participante, no implica de ninguna manera, una valoración sobre su trayectoria profesional, ni impide participar en una siguiente convocatoria.

13. Cualquier asunto no previsto será resuelto por ConArte, Institución que se hace cargo de la formación de formadores, y de los talleres de educación artística que se pondrán en marcha en los Centros Comunitarios de SEDESOL en Ciudad Juárez.
*
PARA MAYOR INFORMACION CONTACTAR A: LIC. BERTHA MA. PREZA MARTÍNEZ,
Enlace con los Estados de ConArte, A.C.
Tels: 01(55)55-18-54-24, 55-18-78-41
conartenestados@gmail.com

6to Fich 2010 / Aida Cuevas, José Luis Ordóñez, Mariachi y la OFECH / en el Teatro de los Héroes para conmemorar el Centenario de México


Curso de Ajedrez / en la Biblioteca Pública Central del ICHICULT


Chihuahua, Chihuahua a 31 de Agosto de 2010.

COMUNICADO DE PRENSA

• Invitan a Curso de Ajedrez durante el mes de septiembre.
• Para niveles de principiantes, intermedios y avanzados.
• Los interesados podrán elegir dos días a la semana para su aprendizaje.
• Se desarrollará en la Biblioteca Pública Central.

El Gobierno del Estado de Chihuahua a través del Instituto Chihuahuense de la Cultura y la Biblioteca Pública Central invita a niños, jóvenes y adultos a participar en el Curso de Ajedréz que se impartirá durante el mes de septiembre, para los niveles de principiantes, intermedios y avanzados.

Los cursos se realizarán de lunes a viernes, en horario de 16:00 a 18:00 horas, y los días sábados de 10:00 a 12:00 horas, donde los aprendices podrán elegir dos días a la semana para su aprendizaje.

El ajedrez ha sido definido de muchas y diferentes formas: ¿Es un juego?, ¿Es una ciencia?, ¿Es un deporte?, ¿Es una estrategia?, ¿Es un modo de ver la vida?, ¿Es una actividad puramente intelectual?, ¿Es un ejercicio de razonamiento y concentración? ¿O es todo esto junto?

El Ajedrez se juega entre dos oponentes, en que no interviene para nada el azar, sino la rapidez intelectual de los competidores. Cada jugador cuenta con dieciséis piezas (8 peones, 2 torres, 2 caballos, 2 alfiles, el Rey y la Reina); y se desplazan estas piezas por un tablero de 64 casillas blancas y negras alternadas, llamadas escaques. El juego concluye cuando uno de los Reyes es vencido, cuando se emplaza en Jaque Mate.

El ajedrez se originó en el Valle del Indo, y sus comienzos datan del siglo VI de la era cristiana. En sus orígenes se lo denominó Chaturanga o Juego del Ejército. Fue difundiéndose a través de las rutas comerciales de aquel tiempo, llegó a Persia y al Imperio Bizantino, extendiéndose por toda Asia. Los árabes estudiaron profundamente el juego, analizaron sus movimientos y escribieron varios tratados sobre ajedrez. Con la invasión de los árabes a España, llega alrededor del año 700 a la península Ibérica y se difunde en Europa. Existen datos de que lo jugaban los vikingos y los Cruzados que habían visitado Tierra Santa.

INFORMES: Biblioteca Infantil, tel. 414-10-10
Ó particular tel. (614) 415-02-17.

"El Ogrito" de Suzanne Lebeau / se presenta en el Teatro Universitario del Instituto de Bellas Artes de la UACH



Funciones:
Sabado 4 y domingo 5 de Septiembre
6:00 y 8:00 PM
Entrada: $50 gral $25 estudiantes e INSEN

Direccion: Alba Alvarez

Ogrito: Alfredo Serrato
Mamá: Cristina Vázquez
Lobo/Niña: Tzeitel Velo

Asistente de dirección: Alejandra Galaviz
Iluminación/Sonorización: José Alfonso Sagarnaga

Facundo Cabral / se presenta en el Teatro de los Héroes de Chihuahua Capital


Prohibida su reproducción Derechos Reservados Fotos y texto : Andrés Páez Joannis 01/septiembre.-

El cantautor argentino Facundo Cabral salio al escenario ayudado por una persona y ante una gran ovación del Teatro de los Héroes, que se encontraba a su máxima capacidad.

Antes de salir al escenario ofreció una rueda de prensa donde se le cuestiono sobre la inseguridad y comentó no vean esas noticias porque se van enfermar igual que ellos.

Cita una frase de madre Teresa de Calcuta con relación a su vida dice " si de la cuna a la tumba es una escuela, somos estudiantes siempre, los que llamamos problemas son decisiones (termina la cita) para mi siempre somos niños, la vida es un juego, lo mejor manera de manejar ese juego es el amor, te lo digo porque a mi me cambio todo, yo era tremendo, vivo solo desde los nueve años, de echo aprendí en la cárcel cuando era menor de edad, no había ningún destino para mi, sin embargo tuve la buena suerte de escuchar a mucha gente apenas hoy tengo 73 años , 50 años de cantar y haber caminado casi todo el mundo, verdad que si puedes cambiar".

Con un escenario sencillo una silla, un mueble su guitarra y una copa de vino, dejó entrever que no necesitaba más para complacer a sus seguidores, quienes agradecieron cada canción al principio comento un anécdota "Tengo buenos recuerdos de México; durante mi vida, que ha sido sencilla. Llegue ha este país en 1972 y me hecho la mano Jacobo Zabludovsky", comentó. Además, recordó sus influencias en el terrero espiritual de Jesús, Gandhi y la Madre Teresa de Calcuta, en literatura por Borges y Walt Whitman, en donde tomó un rumbo espiritual de observación constante a todo lo que ocurre a su alrededor.

Interpreto varios de sus éxitos "No soy de aquí, ni soy de allá", "Nada tengo que cuidar y todo para vivir", "Yo vengo de todo el mundo" entre otras canciones la respuesta no se dejo esperar de la gente que aplaudió con fuerza y el cantautor agradeció las muestras de cariño del público.



Septiembre de 2010 / mes de la Independencia de México "Bicentenaro 1810-2010"




► LOS NACIDOS EN EL MES DE SEPTIEMBRE SON ◄

*Cuidadosos, precavidos y organizados.
*Les gusta hacerle ver a los demás sus equivocaciones.
*Les gusta criticar.
*Callados pero buenos conversadores.
*Calmados.
*Amables y simpáticos.
*Personas dignas de confiar.
*Leales y honestos. Hacen bien el trabajo.
*Personas que saben guardar secretos.
*Sensibles, generosos.
*Tienen buena memoria.
*Astutos.
*Les gusta investigar acerca de nuevas cosas.
*Deben controlarse cuando empiezan a criticar.
*Buen entendedor.
*Divertidos.
*Reservados.
*Les encantan los deportes, el tiempo libre y viajar.
*No expresan sus emociones fácilmente.
*Tienden a guardarse lo que sienten.
*Se demoran mucho en elegir, especialmente cuando se trata de elegir pareja.

CULTURA DE LA LEGALIDAD:

Las fotografías, litografías, videos, música, gráficos, logotipos, imágenes corporativas y otros materiales multimedia que se muestran en este blog-cultural (exceptuando las que son parte del diseño, que son del autor) han sido encontradas en internet, y se usan solamente con propósitos ilustrativo-culturales. Si usted tiene el copyright (derechos de autoría) de algún material y desea que se remueva, háganoslo saber. Mil gracias. Att: Tramoyam.



TRAMOYAM: 30 AÑOS EN EL TEATRO

TRAMOYAM: 30 AÑOS EN EL TEATRO
DESDE 1981 EN PROFESIONALIZACIÓN